Tải bản đầy đủ

trò chuyện về ngày sinh nhật của bé

Thiết kế bài giảng:
Khám phá khoa học:
Cùng trò chuyện về ngày sinh nhật của bé!
Đối tượng: Mẫu giáo 4 - 5 tuổi
Thời gian: 25 - 30 phút
Giáo viên: Phạm Thị Thúy Hòa
Địa điểm: Lớp 4 tuổi A - Trường mầm non Hoa Ban
I. Mục tiêu:
- Trẻ nhận biết là ai cũng có ngày sinh nhật và ý nghĩa của ngày sinh nhật.
- Trẻ biết được cảm xúc khác nhau của mình trong ngày sinh nhật: đón nhiều
bạn, nhiều lời chúc, được tặng quà và thưởng thức nhiều món ăn,...
- Rèn kỹ năng đếm số lượng nhóm đối tượng.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và tự hào về ngày sinh nhật của mình, giáo dục trẻ
biết chăm sóc bản thân để có cơ thể khỏe mạnh, giữ vệ sinh môi trường.
II. Chuẩn bị:
- Giáo án tương tác.
- 4 mũ chóp và một số hình để trang trí mũ.
- 4 ghế của trẻ( chơi trò chơi)
- Bàn tiệc sinh nhật: Quà, hoa, quả, bánh kẹo, nến,....
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú.
- Trò chuyện về cảm xúc của trẻ khi đến lớp( tươi vui,
hớn hở) như đang đóng mừng điều gì?
- Cô hỏi 1 số trẻ đang cầm quà trên tay: Con tặng bạn
món quà gì vậy?Cô cho bạn Công lên cạnh cô, cho các
bạn có quà lên tặng bạn Công.
- Cô cho cả lớp nói lời chúc mừng sinh nhật bạn Công.
- Cô dùng lời dẫn dắt vào nội dung cùng tìm hiểu về
ngày sinh nhật.
Hoạt động 2: Cùng cô tìm hiểu về ngày sinh
nhật( Cô kết hợp sử dụng giáo án tương tác)
- Hỏi trẻ: Vì sao lại có ngày sinh nhật?( Kết hợp quan
sát tranh.)
Cô tóm tắt: Vì bố mẹ sinh bé vào 1 ngày trong năm,
ngày đó được gọi là ngày sinh nhật, cứ mỗi năm vào
- Sinh nhật bạn Công.
- Trả lời. Lên tặng quà.
- Nói lời chúc mừng sinh nhật
bạn.
- Trả lời theo ý hiểu của trẻ.
ngày đó bố mẹ và người thân lại tổ chức sinh nhật cho
bé.
- Có phải mình bạn Công mới có ngày sinh nhật
không?
Cô tóm lược: Ai cũng có ngày sinh nhật.
Cô hỏi ngày sinh của trẻ?
- Hỏi trẻ tổ chức sinh nhật được mấy lần? Năm nay bé
sẽ tổ chức lần thứ mấy? ( Quan sát tranh)
Cô tóm lược: Mỗi lần sinh nhật bé lại được thêm 1 tuổi.
- Hỏi trẻ cảm xúc của trẻ trong ngày sinh nhật của
mình? Vì sao?
Cho trẻ quan sát tranh.
- Đếm quà bạn tặng.
Hoạt động 3: Món quà tặng bạn.
- Cô dùng lời dẫn dắt vào trò chơi.
- Cô phổ biến cách chơi: Cô tổ chức cho các bạn chơi
và tìm nhóm bạn thân của mình, sau đó mỗi nhóm sẽ
trang trí mũ chóp tặng sinh nhật bạn. Đội nào trang trí
mũ chóp đẹp nhất sẽ dành chiến thắng.
- Cô mở bài hát Sản phẩm cho các bạn đội dự sinh nhật.


- Giáo dục trẻ biết yêu quý và tự hào về ngày sinh nhật
của mình
* Hoạt động 4: Tổ chức buổi sinh nhật.
- Cô bày bàn cỗ sinh nhật.
- Cho bạn lên thổi nến. Hỏi trẻ ước điều gì?
- Các bạn hát mừng sinh nhật và tặng lời chúc.
Cô tổ chức các hoạt động trong buổi sinh nhật: Hát, đọc
thơ, trò chơi dân gian, trò chơi vận động,...
- Cô tổ chức phá cỗ, cô kết hợp giáo dục trẻ biết chăm
sóc bản thân để có cơ thể khỏe mạnh, giữ vệ sinh môi
trường.
Kết thúc: Thu dọn đồ dùng, trẻ vận động nhẹ nhàng tại
chỗ.
- Trả lời
- Trả lời
- Nói Cảm xúc của mình: Vui. Vì
được tặng quà, có nhiều bạn,...
- Trẻ đếm cùng cô
- Tham gia trò chơi
- Lắng nghe
- Nói cảm nghĩ
- Hát cùng cô
- Trẻ xung phong lên hát, đọc
thơ, chơi trò chơi.
- Lắng nghe
- Cùng cô thu dọn đồ dùng, vận
động nhẹ nhàng.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay

×