Tải bản đầy đủ

Bao cao hoat dong to CM

Báo cáo tình hình lớp

Phòng GD Lệ Thuỷ
Trờng THCS hồng Thuỷ

Kỳ I Năm học:

2006 - 2007
Lớp : . . . . . . .

GVCN:. . . . . . . . . . . . . . . . .

I/ Số lợng - PC THCS :
a. Đợc giao tháng 9/2006

Hiện có: ........

Tăng ........

Giảm.........
b. Lý do tăng: Huy động lại :........


Nơi khác

đến: .................
Giảm: Bỏ học ...............................

Chuyển đi

nơi khác: ........
II/ Chất lợng:
1. Thống kê chất lợng 2 mặt giáo dục:
Học lực
SL
%

Loại

Hạnh kiểm
SL
%

Tốt ( Giỏi)
Khá
Trung bình
Yếu
Kém

Đề nghị khen thởng Kỹ luật
Khen thởng: Giỏi:
Tiên tiến:
Số hạ bậc khen thởng do
hạnh kiểm:
Giỏi xuống Khá:
Khá không công nhận tiên

Không xếp

tiến:
Đề nghị kỷ luật:

2/ Đánh giát tình hình lớp trong học kỳ ( trong năm):
a. Tình hình thực hiện kỷ cơng nề nếp theo qui định
của nhà trờng :
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b. Về chất lợng học tập môn văn hoá cơ bản
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c. Nêu các giải pháp cơ bản để nâng cao chất lợng học tập
văn hoá:
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d. Nêu các giải pháp giáo dục học sinh cá biệt, chuyển biến
của đối tợng giáo dục.
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e. Đánh giá việc tham gia các hoạt động tập thể trong trờng:
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f. Tồn tại cơ bản ,hớng khắc phục :
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3/ Tự đánh giá:
a/ Lớp thuộc loại: Tiên tiến, TB, Yếu:.......................................
b/ Đánh giá công tác chủ nhiệm lớp (nêu rõ u điểm, tồn tại)
* Ưu điểm:
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Ngày ....tháng ..01...năm
2006
GVCN
Phòng GD Lệ Thuỷ

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam

Độc lập - Tự do -

Trờng THCS Hồng Thủy

Hạnh phúc
Báo cáo tình hình hoạt động tổ chuyên môn
Kỳ I- Năm học 2006 - 2007
Tổ ...........................................
I/Công tác số lợng và PC THCS:
1-Tình hình thực hiện công tác số lợng - PC THCS của GV
trong tổ:
T
T

Họ tên GVCN lớp

Lớ
p

Giao
9/20
06

Cuố
i kỳ

Tăng
Vận
Đến độn
g lại

Giảm
Chuy
ển
đi

Bỏ

Ch
ết

Đánh giá công
tác CN của GV
và PC THCS

1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0

2- Đánh giá việc thực hiện công tác PC THCS:
a. Việc xử lý số liệu PC THCS .
+ Ưu điểm:


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b. Biện pháp để duy trì số lợng và giảm tỷ lệ bỏ học của
GV đợc giao chủ nhiệm lớp.
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II/ Chất lợng:

1. Kết quả chất lợng đạt qua kiểm tra; khảo sát:
Họ và tên

Dạy

n

Số lợng

Điểm 0

SL

SL

%

%

0-<2
SL

%

2-<5
SL

%

5-<7
SL

%

7-<9
SL

%

9-10
SL

%

Điểm <
5
SL %

Điểm
5
SL %


§¸ng gi¸ tæng qu¸t vÒ thùc hiÖn chØ tiªu giao ®èi víi tæ:
+ ¦u ®iÓm:
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+ Tån t¹i:
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2/ Kết quả xếp loại theo Quy chế 40 của lớp do GV trong tổ chủ
nhiệm.
Học lực

TT

Môn
dạy

Họ và tên

Giỏi
%

Khá
%

TB
%

Đề nghị
khen

Hạnh kiểm
Yếu
%

Kém
%

Tốt
%

Khá
%

TB
%

Yế
u
%

Giỏi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

3/ Các giải pháp để nâng cao chất lợng dạy học (Đặc
biệt chú ý giải pháp nâng cao chất lợng cho học sinh yếu, kém).
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Khá


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III/ Thèng kª sè liÖu dù giê vµ sö dông ®å dïng d¹y häc xÕp lo¹i NLSP
- Thi ®ua cña GV trong tæ.

Dù giê
T
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T.sè
K6

1
2
3
4
5
6
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TBDH

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t

XÕp
NLSP

Danh
hiÖu
thi
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Ghi
chó


Số tiết thao giảng trong năm :......................................
Tổng số:....................................................................
Trong đó: K6:. . . . . . . . K7:. . . . . . . . K8:. . . . . . . . K9:. . . . . . . .
Phân loại: Giỏi:................ Khá:.................... TB:...................
Yếu:...................
Số GVđã đợc kiểm tra trong năm học ..........
Xếp loại: Tốt...................Khá...................Đat yêu
cầu.....................Cha đạt. . . .
GV có năng lực giảng dạy tốt, khá:. . . . . . .
GV có năng lực giảng dạy yếu cần quan tâm bồi dỡng:
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IV/ Các chuyên đề đổi mới PPDH:

1- Do tổ chủ trì: (Tên từng chuyên đề), số ngời tham
gia, đánh giá kết quả từng chuyên đề đổi mới.
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2- Tham gia ë Côm, HuyÖn:
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V- C«ng t¸c chØ ®¹o båi dìng häc sinh giái khèi 7, 8 cña tæ CM
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u ®iÓm

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Tồn tại, hớng khắc phục:
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VI/ Công tác chỉ đạo làm đồ dùng dạy học , sử dụng đồ dùng dạy học
khối 6,7,8,9
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VII/ Công tác chỉ đạo Giáo Viên chuẩn bị dự thi giáo viên dạy giỏi cấp
huyện
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VIII/ kế hoạch và Công tác chỉ đạo Giáo Viên trong tổ học tập bdtx
chu kỳ III , kết quả cụ thể từng đồng chí
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Đánh giá chung về hoạt động của tổ:
+ Ưu điểm:


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