Tải bản đầy đủ

Giáo án Ngữ văn 6 bài 12: Lợn cưới, áo mới

TIẾT 51.

Văn bản: TREO BIỂN
Hướng dẫn đọc thêm văn bản: LỢN CƯỚI, ÁO MỚI.

A.Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức
- HS nắm được khái niệm truyện cười
- Đặc điểm thể loại của truyện cười với nhân vật , sự kiện , cốt truyện trong tác phẩm
:Treo biển và Lợn cưới , áo mới
- Văn bản Treo biển: HS nắm được cách kể hài hước về hành động không suy xét , không
có chủ kiến trước những ý kiến của người khác .
- Văn bản Lợn cưới , áo mới : HS nắm được nội dung và ý nghĩa của câu truyện : chế
giễu , phê phán những người có tính hay khoe khoang , hợm hĩnh chỉ làm trò cười cho
thiên hạ .2. Kĩ năng
- Đọc hiểu văn bản 2 truyện cười
- Nhận ra các chi tiết gây cười
- Kể lại câu truyện
B. Chuẩn bị:
1. GV: SGK ,giáo án , bảng phụ


2. HS: Đọc trước 2 truyện , soạn bài
C. Tiến trình dạy học:
1. Ôn định lớp : (1’)

6A4 ...........................................

2. Kiểm tra bài cũ:

TaiLieu.VN

Page 1


3. Bài mới:
* GTBM (1’) Cha ông ta có câu” Một nụ cười bằng mười thang thuốc bổ”vì
thế tiếng cười không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi chúng ta . Có những tiếng
cười sẽ đem lại cho ta sự thư thái và thoải mái,nhưng cũng có những tiếng cười mà
sau đó lại đem đến cho chúng ta những bài học ý nghĩa trong cuộc sống . Chính
trong tiết học này chúng ta cũng sẽ bật nên tiếng cười nhưng ẩn sau đó là bài học ý
nghĩa gì , cô cùng các em sẽ tìm hiểu nội dung bài học …
* Nội dung bài mới :

TG

Hoạt động của GV- HS

Nội dung ghi bảng

30p Hoạt động1: HD tìm hiểu VB "Treo a. văn bản "treo biển":
biển ”
I. Đọc và tìm hiểu chung:
1. Đọc, kể

Gọi hs đọc văn bản
- Truyện này có mấy sự việc? đó là
những việc nào ? Dựa vào các sự việc
đó, em hãy tóm tắt ngắn gọn câu
chuyện.
2.Tìm hiểu chung
a. Định nghĩa về truyện cười:


- Kể về hiện tượng đáng cười trong cuộc
sống.
- Em hiểu như thế nào về truyện cười?

TaiLieu.VN

- Tạo ra tiếng cười mua vui hay phê phán
những thói hư tật xấu trong XH.

Page 2


* GV giải thích: Hiện tượng đáng cười là
hiện tượng có tính chất ngược đời, lố
bịch, trái tự nhiên thể hiện ở hành vi, cử
chỉ, lời nói của người đó.
Những truyện cười thường rất ngắn
nhưng vẫn có truyện , kết cấu , nhân vật
ngôn ngữ kể chuyện để phục vụ mục
đích gây cười .Những truyện cười có ý
nghĩa mua vui ⇒ truyện hài hước, những
truyện cười có ý nghĩa phê phán ⇒
truyện châm biếm.

? Em hểu như thế nào về từ ” bắt bẻ ”và
từ ”cá ươn”?
b. Giải nghĩa từ(sgk)

?Câu chuyện được bắt đầu bằng sự việc
nào?
? trên biển có ghi những gì ?

II. Tìm hiểu văn bản:

(GV treo bảng phụ )

1. Treo biển quảng cáo:

?Theo em ông chủ nhà hàng treo biển
nhằm mục đích gì ?(để làm gì ?)
(để thông báo , quảng cáo )

-"ở đây có bán cá tươi"

? Nội dung tấm biển có mấy yếu tố?

Gv: 4 yếu tố tương ứng với 4ND GV
gạch chân 4 yếu tố đó trên bảng phụ)

TaiLieu.VN

Page 3


- Biển có 4 yếu tố, thông báo 4 nội dung:
? 4 yếu tố đó thông báo những nội dung +"ở đây":Thông báo địa điểm của cửa
gì ?
hàng.
+ "có bán": Thông báo hoạt động.
+ "cá": Thông báo mặt hàng bán.
? Theo em, biển ghi như vậy đầy đủ nội + "tươi": Thông báo chất lượng hàng
dung và hợp lý chưa? vì sao?

? nếu sự việc chỉ có vậy đã thành truyện
để cười chưa?vì sao?
(chưa vì chưa xuất hiện yếu tố gây cười ) -> Biển ghi hợp lí, các thông tin đầy đủ,
chính xác, không cần thêm bớt chữ nào.
? Cái đáng cười nảy sinh khi nào? (có
người góp ý).
? Có mấy người góp ý?

? lần thứ nhất , người góp ý là ai? Nội 2. Chữa biển và cất biển
dung góp ý là gì?
? em có nhận xét gì về lời góp ý này ?
(không hợp lí )

- Có 4 người góp ý về cái biển:

? khi nghe như vây nhà hàng đã làm gì ?
(bỏ ngay chữ tươi)(GV bỏ trên bảng
+ người thứ nhất: góp ý nên bỏ bớt chữ
phụ)
”tươi”
? Bỏ ngay là hành động như thế nào?

TaiLieu.VN

Page 4


? Theo em việc nhà hàng nghe luôn
không cần suy nghĩ , sự việc này có đáng
cười không ?vì sao?
( Vì nhà hàng vội vã nghe theo người
khác làm mất đi lợi thế của cửa hàng
mình)
? Lần thứ hai khách góp ý điều gì ?

? Lần thứ ba khách góp ý với lí do nào ?

? Trong cả hai lần này chủ nhà hàng tiếp
thu lời góp ý như thế nào ?
(cũng bỏ ngay các chữ đó )(GV bỏ chữ
trên bảng phụ )
? nhà hàng có suy nghĩ kĩ trước khi bỏ + người thứ 2: góp ý nên bỏ bớt chữ ”ở
đây”
các chữ trên biển không ? ( không)
? vậy sự việc này có gây cười không ?
(đáng cười vì nhà hàng máy móc nghe + người thứ 3: góp ý nên bỏ bớt chữ ”có
theo lời người khác khiến tấm biển bán bán ”
hàng chỉ còn độc nhất chữ cá , đó là một
thông tin mơ hồ )
? lần góp ý cuối cùng khiến nhà hàng
một lần nữa phải xem lại tấm biển của
mình ? việc này diễn ra như thế nào ?
( người thứ tư đã góp ý điều gì ? nhà
hàng đã phản ứng ra sao trước lời góp ý
đó ?)

TaiLieu.VN

Page 5


? qua những sự việc trên em có nhận xét
như thế nào về người chủ cửa hàng trong
truyện này ?

? trong chuỗi hành động của chủ nhà
hàng em thấy chi tiết nào đáng cười
nhất ? vì sao?
(hành động cất biển, vì nhà hàng không + người thứ 4: góp ý nên bỏ bớt chữ ”cá”
hiểu nội dung ý nghĩa của những từ ghi
trên biển và mục đích của việc treo biển -NT: Tạo tình huống gây cười .
góp ý cho cái biển hợp lý, gọn gàng thí
dẫn tới cái biển không còn chữ nào phải
cất đi ⇒ sự phi lý ngược đời.
- Mỗi lần nghe góp ý nhà hàng làm theo
ngay không cần suy nghĩ.
? câu truyện có kết thúc như thế nào ?
- Cái biển được cất đi -> Kết thúc bất ngờ
(NT)
⇒ những người không có chủ kiến , không
? Truyện mở đầu bằng việc treo một tấm
biển ngắn gọn thông báo đầy đủ nội suy xét kĩ khi nghe người khác góp ý
dung ,kết thúc bằng việc nhà hàng tự bỏ
cái biển đi vì nghe theo lời của người
khác .Theo em ,tác giả dân gian mượn
truyện này để cười ai và cười điều gì ?
( truyện phê phán điều gì ?)
?Từ truyện này em có thể rút ra bài học
gì cho bản thân ?
HS đọc ghi nhớ
GV đọc văn bản ” đẽo cày giữa đường ”> ND bài học tương tự văn bản chúng ta

TaiLieu.VN

Page 6


vừa tìm hiểu )

Hoạt động 2: HD tìm hiểu VB "Lợn
cưới , áo mới"
- Gọi một HS đọc văn bản
- HS kể lại truyện.

3. ý nghĩa văn bản

- Truyện có mấy nhân vật? Những nhân
vật này có điểm gì giống và khác nhau?
2 nhân vật: + giống: khoe của
+khác:mức độ và vật khoe
? Em hiểu như thế nào là khoe của?

- Truyện tạo nên tiếng cười vui vẻ , có ý
nghĩa phê phán nhẹ nhàng những người
thiếu chủ kiến , không suy xét kĩ khi làm
việc .

* GV giảng thêm: khoe khoang tỏ ra có
của hơn người, đây là thói xấu, hay được
biểu hiện ở cách ăn mặc, trang sức, xây
cất, bài trí nhà cửa, cách nói năng, giao
tiếp.
4. Ghi nhớ: SGK
? Anh thứ nhất có gì để khoe?
?Theo em, một cái áo mới may có đáng
để khoe thiên hạ không?

? Anh thứ hai có gì để khoe?
? Có đáng khoe thiên hạ một con lợn làm B. Văn bản: Lợn cưới áo mới
cỗ cưới không?
I.Đọc và tìm hiểu chú thích :
? Hai anh kia đã đem những cái rất bình
thường để khoe mình có của. Điều đó có
TaiLieu.VN

Page 7


đáng cười không? Vì sao?

1. Đọc, kể.
2. Chú thích:

? Qua sự việc này, nhân dân muốn cười II. Tìm hiểu văn bản:
diễu tính xấu gì của người đời?
10p

- Truyện có hai nhân vật: anh lợn cưới và
anh áo mới
- Anh áo mới thích khoe của đến mức độ
nào?
- Cái cách đợi để khoe áo ấy đáng cười ở
chỗ nào?
- Điều bất ngờ gì xảy ra đối với anh áo
mới?
- Nhận xét về điệu bộ và câu trả lời của
anh ta?
- Tác giả dân gian đã sử dụng nghệ thuật 1. Những của được đem khoe:
gây cười ở chỗ nào?
- Một cái áo mới
NT phóng đại

- Anh có lợn khoe trong tình trạng nào?
- Em hiểu như thế nào là "tất tưởi"?

- Một con lợn để cưới
⇒ những cái rất bình thường

- Đó có phải là h/c để khoe lợn không?
Vì sao?
- Cái cách khoe lợn của anh ta như thế
nào?
- Lẽ ra anh phải hỏi người ta ra sao?

TaiLieu.VN

Page 8


- Như thế, trong câu hỏi của anh có lợn ⇒ Đáng cười, lố bịch,
bì thừa ra những chữ nào?
- Vì sao anh có lợn lại cố tình hỏi thừa ra
⇒ Chế giễu tính khoe khoang, nhất là khoe
như thế? (mục đích ?)
của.
? trong hai cách khoe của đó, em thấy
cách khoe nào lố bịch hơn , đáng cười
hơn?
2. Cách khoe của:
* Anh áo mới:

-Cách khoe của anh áo mới lố bịch hơn
vì anh ta dồn công sức vào một việc chả + Đứng hóng ở cửa
ra gì.
+ Kiên trì đứng đợi từ sáng đến chiều.
* GV: đó là sự gặp gỡ của 2 "kì phùng
địch thủ" trong cách khoe của ⇒ tiếng
cười bật ra.

- Hãy nêu ý nghĩa của truyện?

Hs đọc ghi nhớ

+ Giơ vạt áo, bảo: "Từ lúc tôi mặc cái áo
mới này , tôi chẳng thấy con lợn nào chạy
qua đây cả !"
⇒ Điệu bộ lố bịch, tức cười; thừa hẳn một
vế.

* Anh lợn cưới:
GV cùng hs tổng kết lại NT đặc sắc của - Đang tất tưởi chạy tìm lợn sổng
2 truyện
- Hỏi to: Bác có thấy con lợn cưới của tôi
chạy qua đây không?

- Mục đích: Khoe lợn, khoe của.

TaiLieu.VN

Page 9


Giá trị nội dung của 2 truyện.

3. ý nghĩa văn bản
Phê phán người có tính hay khoe của .
4. ghi nhớ (sgk)
C . tổng kết
1. Nghệ thuật :
- Tạo tình huống và sử dụng yếu tố gây
cười
- Kết thúc bất ngờ
2. Nội dung
VB Treo biển :Phê phán những người thiếu
chủ kiến khi làm việc.
VB Lợn cưới, áo mới : Chế giễu , phê phán
nững người có tính hay khoe của.

4. Củng cố : (2’)
Nhắc lại ý nghĩa của 2 truyện
5. Dặn dò : (1’)
- Học bài, thuộc ghi nhớ.
- Xem lại các thể loại văn học dân gian đã học
- Soạn bài: Số từ và lượng từ

TaiLieu.VN

Page 10



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay

×