Tải bản đầy đủ

Giáo án Sinh học 6 bài 14: Thân dài ra do đâu

BÀI 14: THÂN DÀI RA DO ĐÂU?
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Qua thí nghiệm học sinh tự phát hiện: thân dài ra do phần ngọn
- Biết vận dụng cơ sở của bấm ngọn, tỉa cành để giải thích một số hiện tượng thực tế
2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm,quan sát ,so sánh
3.Thái độ: Giáo dục lòng yêu thích thực vật, bảo vệ thực vật
II. Phương pháp:
- Quan sát tìm tòi
-

Thảo luận nhóm

- Nêu và giải quyết vấn đề
- Thực hành thí nghiệm
III. Phương tiện:
- Giáo viên: tranh phóng to hình 14.1, hình 13.1
- Học sinh báo cáo kết quả thí nghiệm
IV. Tiến trình bài giảng
1.Ổn định (1 phút):
-Giáo viên: Kiểm tra sĩ số

-Học sinh : Báo cáo sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ (6 phút):
Nêu cấu tạo ngoài của thân ? Có mấy loại thân
3. Bài mới:
a. Vào bài (1 phút):
Ta thấy rằng thân mỗi ngày một dài ra. Vậy thân dài ra do đâu? Bài học hôm nay trả lời
câu hỏi trên
b. Các hoạt động:(35 phút):

TaiLieu.VN

Page 1


TG

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Nội dung

16 Hoạt động 1: Tìm hiểu sự
phú dài ra của thân
t
-Cho học sinh nhắc lại cách
tiến hành thí nghiệm

Mục tiêu: Qua thí nghiệm Tiểu kết 1: Sự dài ra
biết được thân dài ra do của thân
phần ngọn
Thân dài ra do phần
-Học sinh nêu lại cách tiến ngọn. Vì sự phân chia
và lớn lên của tế bào
-Cho đại diện các nhóm báo hành thí nghiệm
cáo kết quả thí mnghịêm
-Cac nhóm báo cáo kết quả ở mô phân sinh ngọn
giúp thân dài ra
-Dựa trên kết quả thí thí nghiệm
nghiệm cho các nhóm thảo -Các nhóm thảo luận 4 phút


luận SGK
+Cây ngắt ngọn thấp hơn
+So sánh chiều cao của 2 cây không ngắt ngọn
nhóm cây trong thí nghiệm:
ngắt ngọn và không ngắt
+Thân cây dài ra do phần
ngọn
ngọn
+Từ thí nghiệm trên, hãy
cho biết thân cây dài ra do +Thân dài ra do sự lớn lên
và phân chia của tế bào mô
bộ phận nào?
phân sinh ngọn
+Xem lại bài 8: sự lớn lên
-Học sinh đọc thông tin
và phân chia tế bào để giải
thích vì sao thân dài ra SGK
Thân gỗ lớn chậm nhưng
được
-Cho học sinh đọc thông tin sống lâu
 SGK

Thân leo dài rất nhanh

Treo hình 14.1 và giải
thíchTùy theo từng loại cây
mà sự dài ra của thân là
không giống nhau:

-Khi bấm ngọn chất dinh
dưỡng tập trung nuôi chồi
lá, chồi hoa

Mướp, bạch đàn

-Khi tỉa cành chất dinh sẽ
tập trung nuôi thân

-Khi bấm ngọn chất dinh

TaiLieu.VN

Page 2


dưỡng sẽ tập trung nuôi
những bộ phận nào?
-Khi tỉa cành chất dinh
dưỡng tập trung nuôi những
bộ phận nào?
13 Hoạt động 2: Giải thích
phú hiện tượng thực tế
t
-Cho học sinh đọc thông tin
SGK và thảo luận  trong 4
phút

Mục tiêu: Giải thích được Tiểu kết 2: Bấm
tại sao 1 số cây bấm ngọn, ngọn những loại cây
một số cây tỉa cành
lấy quả, lấy hạt.. để
-Học sinh đọc thônh tin sgk ăn; tỉa cành những
cây lấy gỗ, lấy sợi
và thảo luận

+Vì sao trồng đậu, bông, cà :vì đậu bông, cà phê là
phê trước khi ra hoa tạo quả những cây lấy quả cần
người ta thường ngắt ngọn? nhiều cành nên người ta
ngắt ngọn
+Vì sao trồng cây lấy gỗ,
lấy sợi người nta thường tỉa +Vì những cây lấy gỗ, lấy
cành xấubị sâu mà không sợi cần thân dài và to nên ta
tỉa cành mà không ngắt
bấm ngọn?
ngọn
-Giáo viên chốt lại
4.Củng cố: (8 phút )
-Hướng dẫn học sinh thiết kế thí nghiệm
-Cho học sinh làm bài tập sgk
5.Dặn dò: (1 phút)
-Làm bài tập sgk
-Xem lại bài cấu tạo miền hút của rễ
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

TaiLieu.VN

Page 3



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay

×