Tải bản đầy đủ

T VIET 4 GIUA KI 2(2018)

PHÒNG GD&ĐT VĨNH TƯỜNG
TRƯỜNG TH CAO ĐẠI

BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2017 - 2018
Môn: Tiếng Việt
(Thời gian làm bài: 60 phút)
Họ và tên:.................................................... Lớp:..................
Điểm
Đọc :……..
Viết :……..
TB :…….

Nhận xét của giáo viên

I.

KIỂM TRA ĐỌC
A . ĐỌC THÀNH TIẾNG( 3 ĐIỂM)
B. ĐỌC HIỂU VÀ KIỂM TRA VIẾT( 7 ĐIỂM)
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi :

NGƯỜI CHẠY CUỐI CÙNG
Cuộc đua marathon hàng năm ở thành phố tôi thường diễn ra vào mùa hè. Nhiệm vụ
của tôi là ngồi trong xe cứu thương, theo sau các vận động viên, phòng khi có ai đó cần
được chăm sóc y tế. Anh tài xế và tôi ngồi trong xe, phía sau hàng trăm con người, chờ
tiếng súng lệnh vang lên.
Khi đoàn người tăng tốc, nhóm chạy đầu tiên vượt lên trước. Chính lúc đó hình ảnh
một người phụ nữ đập vào mắt tôi. Tôi biết mình vừa nhận diện được “người chạy cuối
cùng”. Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra. Đôi chân tật nguyền của chị
tưởng chừng như không thể nào bước đi được, chứ đừng nói là chạy.
Nhìn chị chật vật đặt bàn chân này lên trước bàn chân kia mà lòng tôi tự dưng thở
dùm cho chị, rồi reo hò cổ động cho chị tiến lên. Tôi nửa muốn cho chị dừng lại nửa cầu
mong chị tiếp tục. Người phụ nữ vẫn kiên trì tiến tới, quả quyết vượt qua những mét
đường cuối cùng.
Vạch đích hiện ra, tiếng người la ó ầm ĩ hai bên đường. Chị chầm chậm tiến tới,
băng qua, giật đứt hai đầu sợi dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa như đôi cánh.
Kể từ hôm đó, mỗi khi gặp phải tình huống quá khó khăn tưởng như không thể làm
được, tôi lại nghĩ đến “người chạy cuối cùng”. Liền sau đó mọi việc trở nên nhẹ nhàng đối
với tôi.
Sưu tầm
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Câu 1 : Nhiệm vụ của nhân vật “tôi” trong bài là:
A. lái xe cứu thương.
B. chăm sóc y tế cho vận động viên.
C. bắn tiếng súng lệnh cho cuộc đua .
D. hò reo cổ vũ cho cuộc đua.
Câu 2 : Không khí của cuộc thi marathon thế nào?
A. Không khí của cuộc thi marathon sôi nổi.
B. Không khí của cuộc thi marathon buồn tẻ.
C. Không khí của cuộc thi marathon bình thường.
D. Không khí của cuộc thi marathon yên lặng.


Câu 3 : Trong giải marathon tác giả chú ý đến nhân vật nào nhất?
A. chú ý đến những người xuất phát đầu tiên
B. chú ý đến những người chạy theo để cổ vũ
C. chú ý đến người xuất phát cuối cùng
D. chú ý đến những người trên xe cứu thương
Câu 4 : Giải Marathon là giải:
A. Giải marathon dành cho người thích bơi lội.
B. Giải marathon dành cho người thích đi xe đạp.


C. Giải marathon dành cho người thích chạy bộ.
D. Giải marathon dành cho người thích leo núi.
Câu 5 : “Người chạy cuối cùng” trong cuộc đua là ai? Có đặc điểm gì?
Viết câu trả lời của em :

Câu 6: Đoạn cuối bài”Kể từ hôm đó,…nhẹ nhàng đối với tôi” tác giả muốn khuyên em
điều gì?
Viết câu trả lời của em :

Câu 7 : Câu “Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra.”
A. Câu khiến
B.. Câu kể Ai làm gì?
C. Câu kể Ai là gì?
D. Câu kể Ai thế nào?
Câu 8 : Tập hợp từ nào sau đây chỉ toàn là từ láy?
A. xanh um,lộng lẫy,ngay ngáy,rực rỡ,mênh mông
B. rực rỡ,lộng lẫy,xanh um,ngay ngáy, bờ bến
C. rực rỡ,lộng lẫy,xanh um,ngay ngáy,ấm áp
D. rực rỡ,lộng lẫy,xúm xít,ngay ngáy,ấm áp
Câu 9 : Trong câu:“ Người phụ nữ vẫn kiên trì tiến tới,quả quyết vượt qua những mét
đường cuối cùng.”
Chủ ngữ là:…………………………………………………………..
Vị ngữ là :………………………………………………………….
Câu 10 : Em đặt câu kể “Ai là gì?” để khen chị vận động viên đã chiến thắng
Viết câu trả lời của em :
II.KIỂM TRA VIẾT :
1 . Chính tả :(Nhớ – viết) bài : Chợ tiết
( Từ Dải mây trắng..... đến ngộ nghĩnh bước theo sau)
………………………………………………………………………………………………


………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
2 .Tập làm văn :

Hảy tả một cây gần gủi mà em yêu thích (8 điểm)
Bài làm

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………….………………………………………


………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Chủ đề
(20%)
(20%)
(30%)
(30%)
TT
Tổng
Mạch KT, KN
TN TL TN TL TN TL TN TL
1

Đọc hiểu
văn bản

2

Kiến thức
Tiếng Việt
Tổng

Số câu

2

2

1

1

6

Số điểm

1

1

1

1

4

Số câu

1

1

1

1

4

Số điểm

0,5

0,5

1

1

3

Số câu

3

3

2

2

10

Số điểm

1,5

1,5

2

2

7

ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT GKH II
PHẦN ĐỌC HIỂU
Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
CÂU
1
2
3
4
7

I.

Ý ĐÚNG

b

a

c

c

d

8
d

Câu 5 : (1 điểm) Người chạy cuối cùng là một phụ nữ. Người phụ nữ có đôi bàn chân tật
nguyền.
Câu 6:(1 điểm) Mỗi khi gặp khó khăn cần cố gắng hết mình , không được chùn bước và
cuối cùng sẽ đạt được kết quả.
Câu 9: (1 điểm) Chủ ngữ là: Người phụ nữ
Vị ngữ là : vẫn kiên trì tiến tới,quả quyết vượt qua những mét đường cuối cùng.
Câu 10: (1 điểm) Chị là người rất kiên trì
hoặc Chị là người đáng quý .
hoặc Chị là người chiến thắng.
II.

PHẦN VIẾT
1. Nhớ viết: 4 điểm
- Viết đúng không sai chính tả, trình bày đẹp.
- Sai 2 lỗi trừ 0,25 điểm
2. Tập làm văn( 6 điểm)

- Giới thiệu cây định tả (0,5 điểm)
- Tả bao quát, tả chi tiết ( 1,5 điểm)
- Nêu ích lợi của cây, thái độ của bản thân ( 1 điểm)


. ĐỌC THÀNH TIẾNG
Học sinh đọc một đoạn văn thuộc một trong các bài sau và trả lời 1 hoặc 2 câu
hỏi về nội dung bài đọc do giáo viên nêu.
1. Trống đồng Đông Sơn
(Đoạn từ “Trống đồng Đông Sơn … nhảy múa.”, sách TV4, tập 2 - trang 17)
2. Sầu riêng
(Đoạn từ “Sầu riêng … trổ vào cuối năm.”, sách TV4, tập 2 - trang 34)
3. Hoa học trò
(Đoạn từ “Mùa xuân … bất ngờ dữ vậy.”, sách TV4, tập 2 - trang 43)
4. Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ. (Đoạn từ “Em cu Tai … vung chày lún
sân.”, sách TV4, tập 2 - trang 48)

1/

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
- Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng trừ 0,5 điểm, đọc sai 5 tiếng trở lên trừ 1

2/

- Đọc ngắt, nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ: trừ 0,5 điểm.

điểm.
- Đọc ngắt, nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở đi: trừ 1 điểm.
3/

- Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính diễn cảm: trừ 0,5 điểm.
- Giọng đọc không thể hiện tính diễn cảm: trừ 1 điểm.

4/

- Đọc nhỏ, vượt quá thời gian từ 1 đến 2 phút: trừ 0,5 điểm.
- Đọc quá 2 phút: trừ 1 điểm

5/

- Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: trừ 0,5 điểm
- Trả lời sai hoặc không trả lời được: trừ 1 điểm.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay

×