Tải bản đầy đủ

GIÁO ÁN tho chum qua ngot

GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN
Năm học: 2014 -2015
˜&™
Đối tượng: Mẫu giáo 3 - 4 tuổi
Thời gian: 15 - 20 phút
Ngày dạy: 26/01/2015
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề: Thế giới thực vật
Chủ đề nhánh: Quả
Hoạt động học: Thơ CHÙM QUẢ NGỌT
Người soạn, dạy: Nguyễn Hồng Thảo
Đơn vị công tác: Trường Mầm non Minh Dân.
I. Mục đích- Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ được tên bài thơ. Trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ qua đó
cảm nhận được âm điệu vui tươi nhẹ nhàng của bài thơ.
2. Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ và cung cấp vốn từ cho trẻ: Trẻ trả lời được câu hỏi của
cô, biết đọc thơ cùng cô, biết thể hiện ngữ điệu của bài thơ.
3. Thái độ:

- Qua nội dung bài thơ trẻ cảm nhận vẻ đẹp của những chùm quả mùa
xuân. Trẻ biết được ích lợi của các loai quả đối với cơ thể. Biết ơn người trồng
cây. Giáo dục trẻ thích ăn các loại quả chín, biết bảo vệ cây, biết giữ vệ sinh môi
trường, khi ăn quả phải bỏ vỏ, bỏ hạt vào sọt rác...
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của cô:
- Giáo án điện tử, máy tính, màn hình ti vi
2. Chuẩn bị của trẻ:
- Cây có quả cho trẻ chơi trò chơi “ Hái quả”
3. Tích hợp:
- Âm nhạc, Môi trường xung quanh, toán…
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Vào bài:
- Chào mừng các bé đến với chương trình giao - Lắng nghe
lưu “Bé yêu thơ”, đến dự buổi giao lưu hôm nay
cô xin trân trọng giới thiệu có các cô giáo hiệu
trưởng các trường bạn đến dự, đề nghị chúng ta - Trẻ vỗ tay.
nhiệt liệt chào mừng.
Đặc biệt đến dự buổi giao lưu này là sự có mặt
của 3 đội chơi đến từ lớp mẫu giáo 3-4 tuổi C
trường mầm non Tân Yên đó là các đội: Đội - Các đội đứng lên chào.


Xanh, Đội Đỏ và Đội Vàng xin hãy nổ một tràng
pháo tay thật lớn để chào mừng 3 đội chơi. Và
người dẫn chương trình ngày hôm nay là cô giáo
Hồng Thảo
- Để mở đầu buổi giao lưu hôm nay cô xin mời
các đội chơi hát tặng các vị đại biểu bài hát
“Quả” của Nhạc sĩ Xanh Xanh nào.
+ Các con hát rất hay ban tổ chức tặng một giỏ
quà, hỏi trẻ: Trong giỏ có gì?
+ Cô lần lượt cho trẻ quan sát quả bưởi, quả
xoài, quả táo, quả cam. (Cho trẻ gọi tên quả, nói
đặc điểm của quả).
- Các con có hay được bố mẹ cho ăn các loại
quả chín không? Khi ăn phải làm thế nào?(Lồng
giáo dục vệ sinh, dinh dưỡng)
- Các con ạ! Các loại quả không chỉ có màu sắc
đẹp và chúng còn ăn rất ngọt, vẻ đẹp của trái
chín còn được rất nhiều các nhà thơ sáng tác nên
những bài thơ hay đấy, đến với buổi giao lưu
hôm nay cô xin tặng bé bài thơ “Chùm quả
ngọt” của tác giả Tạ Hữu Nguyên , xin mời các
cô và các bé cùng thưởng thức.
2. Nội dung:
a. Cô đọc thơ:
- Lần 1: Đọc diễn cảm.
- Hỏi trẻ tên bài thơ?
- Cho trẻ đọc tên bài thơ.
- Lần 2: Đọc thơ kết hợp tranh minh họa.
- Giảng nội dung làm rõ ý: Bài thơ miêu tả vẻ
đẹp của chùm quả vào mùa xuân khiến cho bất
kỳ ai khi nhìn thấy cũng đều yêu thích và muốn
ăn quả:
“Nhìn xa thì ấm, nhìn gần thì no”, những quả
trên cây đã chín và đến ngày thu hoạch, cây tươi
tốt sai trĩu quả:
“Cành la cành bổng thơm tho khắp vườn”.
+ Giảng từ: “Cành la, cành bổng”: Cành la là
những cành ở dưới thấp, cành bổng là những
cành ở trên cao...
Để có được chùm quả thơm ngon như vậy ấy là
nhờ tay ông chăm sóc, cho đến ngày quả chín
cháu được hái quả thơm biếu bà. Bài thơ không
chỉ miêu tả vẻ đẹp của chùm quả ngọt mà còn là
tấm lòng hiếu thảo của cháu bé đối với ông bà.
Qua bài thơ này chúng mình hãy học tập theo em

- Trẻ hát.
- Quả cam, táo, xoài...
- Trẻ gọi tên, nêu đặc
điểm.
- Trẻ trả lời.

- Lắng nghe cô giới thiệu

- Nghe cô đọc thơ.
- Bài thơ Chùm quả ngọt
- Trẻ đọc
- Quan sát, nghe cô đọc.
- Quan sát tranh nghe cô
giảng nội dung.

- Trẻ hiểu từ.


bé luôn biết ơn hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
- Trẻ đọc thơ cùng cô 1 lần.
- Trẻ đọc thơ.
b. Đàm thoại nội dung bài thơ: (Trò chơi: Bé
thông minh”
- Cô vừa thấy các đội chơi đọc thơ rất hay nên cô - Lắng nghe.
thưởng cho chúng mình trò chơi “Bé thông
minh”
+ Cách chơi: Lần lượt mỗi đội chơi cử thành
viên của đội mình lên hái quả, trong mỗi quả có
một câu hỏi của ban tổ chức, nhiệm vụ của các
thành viên các đội là phải trả lời đúng câu hỏi.
+ Luật chơi: Đội nào trả lời đúng được tặng 1 quả.
- Hệ thống câu hỏi:
+ Các con vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?
- Bài “ Chùm quả ngọt”.
Nhà thơ Tạ Hữu Nguyên
+ Bài thơ nói về cái gì?
- Chùm quả ngọt
+ Chùm quả trên cây có hình dạng như thế nào? - Quả tròn vo
+ Cô trích dẫn: Hình ảnh chùm quả ngọt trên cây
rất đẹp với những trái rất sai, và tròn trịa
“Quả nào quả ấy tròn vo
Cành la, cành bổng thơm tho khắp vườn”
+ Ai là người trồng cây, chăm sóc cây để có - Ông là người trồng và
chùm quả ngọt?
chăm sóc cây
+ Bạn nhỏ hái quả biếu ai?
- Bạn hái quả biếu bà
+ Nhà con có ông bà không? Khi ăn quả các con - Trẻ trả lời.
có nhớ tới ông bà không?
* Giáo dục: Để có những trái ngọt cho chúng ta ăn - Nghe cô giáo dục
những người trồng cây phải rất vất vả để chăm sóc
cây cho cây đơm hoa kết trái đấy, các con hãy ăn
nhiều quả chín nhé vì quả chín cung cấp nhiều
vitamin, chất khoáng rất tốt cho sức khỏe.
+ Những người trồng cây, chăm sóc cây lớn cây + Chăm sóc, bảo vệ cây.
cho ta quả ngọt, Vậy muốn cây có nhiều quả
ngọt chúng ta phải làm gì?
- Các con còn nhỏ phải biết chăm sóc bảo vệ cây, + Lắng nghe.
tưới nước cho cây nhé.
c. Dạy trẻ đọc thơ: (Thi đọc thơ)
- Cô vừa chỉ tranh vừa đọc cùng trẻ 1- 2 lần.
- Trẻ đọc cùng cô.
- Cho tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc.
+ Trẻ đọc theo tổ, nhóm,
(Cô chú ý dạy trẻ thể hiện ngữ điệu, nhịp điệu cá nhân.
của bài thơ)
- Củng cố: Cô hỏi lại trẻ tên bài thơ, giáo dục trẻ. - Trẻ trả lời.
3. Kết thúc:
- Cho trẻ chơi trò chơi ‘ Gieo hạt”.
- Trẻ chơi trò chơi.
- Cô tặng quà các đội chơi.




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay

×

×