Tải bản đầy đủ

tình huống: Tiết kiệm điện trong cuộc sống

1. Tên tình huống: Tiết kiệm điện trong cuộc sống.
2.Mục tiêu giải quyết tình huống.
Trong cuộc sống hiện nay điện có vai trò hết sức quan trọng, điện có vai trò
quan trọng tất cả các lĩnh vực, ứng dụng và thông dụng rộng rãi nhất là dùng điện
để thắng sang và sinh hoạt hang ngày của con người.
Cách dùng điện có dòng điện lớn thường làm cho nạn nhân bị điện giật gây
ra nhiều hậu quả cho con người ta không lường hết được. Ngoài ra được sử dụng
trong mỗi gia đình, điện còn sử dụng rộng rãi trong nhà máy sản xuất ,trường
học……. vì vậy giải pháp mà em đưa ra là chúng ta phải tiết kiệm điện ở khu nội
trú, công ty, nhà máy , xí nghiệp, gia đình phải tiết kiệm nguồn điện này.
3. Tổng quan các nghiên cứu liên quan đến giải quyết tình huống.
Việc sử dụng đện vào những mục đích chính đáng như: dùng điện cho
phòng học, vi tính, thắng sáng đảm bảo đủ ánh sáng, bơm nước, xem tivi, ….. Còn
những việc sử dụng lãng phí như: mở tivi không có người xem, mở quạt không
dùng, trời lạnh mặc đủ ấm rồi vẫn sử dụng quạt điện hay khi giặt quần áo xong
phơi khô trong phòng bất quạt lên để hong khô, ban ngày trời sáng vẫn bật điện,
nghỉ học ra khỏ lớp không tắt điện, tắt quạt…….đây chính là những lý do kiện
chúng ta phải nộp nhiều tiền điện.
4. Giải pháp giải quyết tình huống.
Áp dụng kiến thức chuyên môn vào giải quyết như môn GDCD tuyên truyền
cho các bạn ở khu nội chú và trường học cần có ý thức tiết kiệm điện. Bởi vì tiết

kiệm là thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản than chúng ta
Phải biết tự giác trong sử dụng điện sao cho hợp lý mà không lãng phí không
cần ai nhắc nhở hay giám sát.
Chúng ta phải biết sắp xếp công việc của bản than cho phù hợp để có hiệu
quả cao. Nếu sử dụng lãng phí điện sẽ làm cho sử thiếu hụt điện trong mùa khô rồi
nó làm ảnh hưởng đến các hoạt động sản xuất và phát triển kinh tế của nước nhà
Môn Vật lý: phân phối lượng điện hiện tại được sản xuất bởi máy phát điện
tại các nhà máy, ngoài ra điện năng còn tạo ra từ các nguồn khác như ác quy, năng
lượng mặt trời.
Để có điện thế tới từng gia đình qua quá trình nghiên cứu và công sức của
các nhà khoa học, kĩ sư, cồn nhân nên chúng ta hãy nên sử dụng tiết kiệm điện cho
hợp lý.
Môn Địa lý: Để tạo ra điện cần nguồn nước của thủy điện, than đá đây là
những nguồn năng lượng không tái sinh được thời gian sử dụng sẽ bị can kiệt vì
thế chúng ta hãy nhìn vào đó mà sử dụng điện cho hợp lý nhất.
5. Thuyết minh về tến trình giải quyết tình huống.
Mô tả quá trình thực hiện vận dụng, kiến thức các môn đã học có lien quan
đến để đưa ra thuyết phục tuyên truyền các bạn trong kh lưu trú biết tiết kiệm điện
năng bằng mọi hình có thể như: sử dụng chất liệu bằng chất liệu tổng hợp để hạn
chế việc là ủi, khi ra khỏi phòng, lớp học phải tắt điện, quạt, sử dụng nước hợp lý,
hạn chế việc bơm nước, không nên bật quạt, bật đèn để hong quần áo….như vậy
tiền điện hàng tháng phải chi sẽ giảm, tiết kiệm ngân sách của nhà nước
6 . Ý nghĩa của tình huống.
Có ý nghĩa quan trọng trong tình huống thực tế đối với thực tiễn cuộc sống
kinh tế xã hội.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay

×